今天给各位分享大班娱乐游戏教案的知识，其中也会对大班娱乐游戏教案100篇进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
《有趣的洞洞》大班教案
《有趣的洞洞》大班教案1 活动目标： 体验在变洞洞游戏中的乐趣，愿意探索用多种方法解决问题。 了解“围集”的概念，运用身体的不同部位连接洞洞。 能主动参与游戏，与同伴合作玩洞洞的游戏。 培养幼儿健康活泼的性格。 增强合作精神，提高竞争意识。
（3）请幼儿寻找身体上有哪些洞洞。（鼻孔、肚脐、耳孔）（4）教师引导幼儿用身体的其他部位来变洞洞。（5）教师与幼儿交换角色，幼儿发令。教师变出没有封闭的洞洞。引导幼儿理解围集的概念，教师提问：为什么老师变出来的不是洞洞？变洞洞游戏 （1）男女幼儿分组变洞洞。
(3)请幼儿寻找身体上有哪些洞洞。(鼻孔、肚脐、耳孔)(4)教师引导幼儿用身体的其他部位来变洞洞。(5)教师与幼儿交换角色，幼儿发令。教师变出没有封闭的洞洞。引导幼儿理解围集的概念，教师提问：为什么老师变出来的不是洞洞？变洞洞游戏 (1)男女幼儿分组变洞洞。
幼儿园大班体育活动教案:有趣的彩绳
．彩色松紧带，幼儿人数的一半。2．音乐一段。3．场地上大圆一个。活动重、难点：让幼儿通过探索彩绳的不同玩法，并从中巩固爬、跳等技能。活动过程：（一）准备活动。 （幼儿站一个圆圈，男孩女孩隔开站。）1．挑选绳子。“老师这里有什么？（彩绳）今天我们就要和彩绳来做游戏”。
活动背景幼儿活泼好动，让他们长时间坐着听你讲，肯定不会有很大的收获。只有动静结合才能让活动效果最好。大班的孩子对绳子有一定的认识，在玩耍中能有意识地寻找绳子的各种变化。我根据本班幼儿的实际能力，设计了本次活动。
有趣的绳子体育教案（1）作为一名教师，编写教案有助于提升学生学习效率。本教案旨在通过绳子游戏激发大班学生兴趣，并增进其身体协调性与团队合作精神。活动设计背景 为吸引学生参与体育活动，本教案将绳子作为基本道具，设计游戏活动，结合爬、滚、跳等动作，丰富学生体验。
活动准备：事先让幼儿拿好绳两队站好。 随着欢快的音乐，幼儿和教师一起做绳操。 教师引发幼儿玩绳的兴趣：小朋友，绳除了可以做操，还可以怎么玩，请大家动脑筋，想一想，看谁想的玩法多。 幼儿自由玩绳：教师观察并鼓励幼儿想出和别人不一样的玩法。并提醒幼儿注意安全，绳不要打到别的小朋友。
活动准备：PPT、彩绳、背景图、双面胶 活动过程： 导入 出示ppt，请幼儿观察了解常见的绳编工艺品，向幼儿简单介绍绳编工艺。 基本部分 学习双向平结编织法，编织手链： (1)简单介绍编织方法。 (2)教师演示编织过程。 (3)请幼儿动手编织手链。 用双向平结编织法完成作品蜻蜓。
《好玩的绳子》幼儿园教案1 活动目标： 能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异意识。 提高动作的协调性、灵活性。 体验合作游戏的快乐。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
幼儿园大班体育游戏《打地鼠》教案与反思_幼儿园小班打地鼠教案
通过看图接任务、比赛玩游戏的形式，让幼儿快速的理解游戏规则。 通过爬、跳和打地鼠游戏中连续的下蹲运动，锻炼孩子的腿部肌肉，增加幼儿的下肢力量，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。 通过分组比赛的游戏形式，增进幼儿的竞争与合作意识。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
在规定的时间内，看哪个人打到的地鼠最多。全班一起比赛。1 用余下的时间向大家介绍一个保护牙齿的游戏，要求同学们自己研究，看能不能会玩，回家查阅有关保护牙齿的资料。《打地鼠》幼儿园小班教案2 活动目标：清楚并遵守打地鼠的游戏规则，体验打地鼠的快乐。
老师准备两个气球棒槌，请两名小朋友进行打地鼠，其他小朋友当小地鼠。游戏开始时，“小地鼠”们以不同的速度进行起立和蹲下，要求打地鼠者只能敲站起来的“小地鼠”们。被敲到头的“小地鼠”们只能蹲下，五秒钟后方可进行下一轮游戏。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 初步掌握小“蜈蚣”的蹲行动作，发展肢体的协调能力，锻炼幼儿的腿部力量。 通过听口令学习协调一致的合作行走。 体验与同伴合作蹲行的乐趣，努力与同伴共同完成游戏。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。
幼儿园大班体育教案 篇1 ①师：为什么要变成这个正方形？请两个幼儿来示范将地毯抬高，大家猜一猜要玩什么游戏？ ②再请三个幼儿进入地洞做下蹲的动作。请小朋友再猜要做什么游戏？引导幼儿说出打地鼠游戏。
幼儿园大班体育教案 篇1 【游戏目标】 学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。 进行综合练习游戏，发展幼儿的平衡，协调能力。 继续增强幼儿的规则意识。 通过游戏认读“匍匐前进、电网、地雷、矮墙”等汉字。
幼儿园大班教案:划龙舟
1、幼儿园大班教案：划龙舟 篇1 活动目标： 知道划龙舟是端午节的一种习俗。 增强幼儿撕贴和叠小船的技能。 活动准备： 阅读区：投放与端午有关的图片、书籍。 手工区：投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。
2、幼儿园大班划龙舟教案1 活动目标：知道划龙舟是端午节的一种习俗。增强幼儿撕贴和叠小船的技能。活动准备：阅读区：投放与端午有关的图片、书籍。手工区：投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。
3、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧) 老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。 集中幼儿一起说说，“开龙舟”游戏玩得怎样。
