本篇文章给大家谈谈户外游戏教案短，以及户外游戏教案短文对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案
1、带领幼儿操场慢跑一圈后听音乐做律动，活动身体上肢运动(猫理胡子)、手腕和脚腕运动(磨爪子)、下蹲后跳起活动(捕鼠)。 快乐的小老鼠 引导幼儿利用场地上的“老鼠洞”，练习钻和跑的动作，提示幼儿在跑的过程中知道躲避，不和其他小朋友碰撞。
2、接着，听音乐做上肢运动（猫理胡子），手腕和脚腕活动（磨爪子），下蹲后跳起活动（捕鼠）。进行两个模仿动作：大象走和小兔跳。教师向孩子们解释并示范“猫捉老鼠”的游戏规则：老鼠需钻出洞到外面偷东西，不能一直躲在鼠洞口，被捉到的老鼠要站在边上。
3、“猫”只能捉钻进篱笆内的“老鼠”，“老鼠”被拍到就算捉住。“老鼠”每次只能偷一个沙袋。注意事项：游戏可反复进行，尽量让每个幼儿有机会扮演“猫”或“老鼠”的角色。
4、(1)请幼儿两人一组选择一张报纸，将报纸平展，练习两人拥抱在一起站在报纸上，要求双脚必需踩在报纸上。 (2)请幼儿听音乐做“猫捉老鼠”的嬉戏，报纸是“小老鼠”的家。老师扮演“猫”，小伴侣扮演“小老鼠”，小老鼠依据音乐节奏的快慢自由的做动作。
大班户外游戏熊来了教案5篇
1、大班户外游戏熊来了教案篇1 跳绳 活动目标： 能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。 活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的合作意识与合作潜力。 活动重点：能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。 活动难点：双人合作花样。 活动准备：一根长绳子。短绳若干。
2、(1)请另一位老师扮成熊，听到主班老师说哎呀！瞧，我们班来了一只大狗熊！你们快用你刚才的办法试试看，看它会不会吃你！就出现。幼儿尝试自己的办法，熊将出声的，动的幼儿抓走。教师请没被抓走的幼儿介绍自己的方法：没有动，没有出声音等。
3、学习儿歌《熊来啦》。通过儿歌教授幼儿应对熊的正确方法。再次游戏。幼儿通过实践儿歌中的方法，与熊进行互动游戏。商定游戏玩法和规则。与幼儿共同讨论游戏的流程和规则。部分幼儿扮熊进行游戏。部分幼儿扮演熊，与游戏规则相符地进行游戏。教师总结，表扬遵守规则的幼儿。
户外集体游戏小班教案
户外集体游戏小班教案 篇1 游戏目的： 锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。 通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。 培养幼儿对体育运动的兴趣。
幼儿园小班体育户外活动精选教案5篇如下：教案一：春天之歌 活动目标： 感受歌曲的优美旋律，学会用甜美声音歌唱。 根据歌词内容，自由创编喜爱的动作。 体验春天的美好，萌生美好情感。 活动准备：音乐课件、观察过春天景色并讨论其特征。
《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标：练习走、跑的动作，初步掌握投掷的基本技能。在老师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法。体验与同伴、老师游戏的乐趣。增强合作精神，提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。
猪八戒吃西瓜：与“吃葡萄”游戏类似，幼儿围成一个圆圈蹲下，一名幼儿边说儿歌边点名。被点到的幼儿需要迅速反应，说出“猪八戒嘴巴馋”并尝试抓住点名者。 老狼老狼123：幼儿分成狼和羊两个角色，狼背对羊站立。
换球跟教师玩游戏。 让幼儿模仿老师，把球夹在膝盖的中间跳。 音乐介绍。幼儿跟教师做放松动作 活动反思： 让幼儿与教师一同游戏，由于幼儿是第一次玩游戏，幼儿的兴趣一下子调动起来，他们积极的参与到游戏中。掌握了游戏的规则和基本动作。
幼儿园中班户外体育游戏教案
- 游戏-营救美洋洋：喜洋洋求助蜘蛛侠救美洋洋，设置游戏情景，用拟人化的口吻和幼儿做游戏，过小桥、过隧道、过小河、钻过山洞、与大灰狼进行搏斗，营救美洋洋。
幼儿在30厘米宽的平行线间走直线路。 在曲折和圆形平行线间行走。 在两条平行线间设置小格子路，要求幼儿一步一格地走，鼓励大步走。 在25厘米宽的平行线间摆放5-10厘米高的障碍物，如废纸卷、沙袋、海绵块，训练幼儿抬高一脚，保持平衡。
活动反思：运球技能需要长期练习才能提高。为了保持孩子们的热情，教师需要不断创新教学方法和游戏规则，引入新动作，让孩子们感受到球的多姿多彩。只要孩子们喜欢球，他们的运球技能就会不断进步。
