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明天我们要开一个感恩母亲的主题班会,请问什么游戏好,没有家长也能做...
1、畅言母亲，感受母爱 有一个人，她永远占据在你心灵最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫“母亲”；有一种爱，它让你肆意地索取，无止境的享用，却不要你任何的回报，这种爱，叫“母爱”！ 母亲赐予我们生命，母亲的爱给予我们幸福。
2、通过感恩母亲的教育，让学生懂得感恩身边的人和事，时刻怀着感恩之心。 【教学过程】 朗诵诗歌 记得有一次语文测验中，老师出了道作文题目《母爱》很多同学都写下了感人的诗句，下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。
3、合唱歌曲：全班合唱《感恩的心》，用歌声表达对母亲的感激之情。活动特色 开放互动：创造一个开放、互动、活泼的环境，让学生们在实践体验中激 感。 贴近生活：通过丰富的实践活动，引导学生从实际出发，理解母爱的深层含义。
感恩主题班会的互动游戏
1、击鼓传花 道具：鼓或音乐、花 参加人员：集体 游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。
2、亲子活动班会游戏 1。炒菜表爱心 形式：选4~5对家长与子女（随机）参加比赛，用相同的材料在有限的时间里，做出一道不同的菜肴，并为其取一个关于爱的名字。在交于评委品尝之前，有组员讲述制菜的原因和目的。由评委根据菜肴味道、组员之见的默契以及菜的意义做出评判。
3、幼儿与家长面对面，踩父（母）脚上，起点准备；游戏中幼儿与家长必须始终手拉手，幼儿脚不得踩地；先到终点者为胜。二．我们一起来套圈 宝宝与家长站起点准备；游戏开始，幼儿跑到终点取呼啦圈，一次取一个，迅速跑回套在家长身上；在规定时间内家长身上圈多者为胜。
4、音乐响起，八名同学绕着椅子开始转圈行走。音乐一停，八名同学就要马上抢座位。没抢到位子...准备好一个纸箱，里面放满写着各种惩罚的字条（如：你真幸运！你没事啦！/你好倒霉哦！做10个俯卧撑吧！。。
5、班会过程： 引入： 互动参与 第一环节：感恩父母 世上有一部永远也写不完的书——父母 播放歌曲《念亲恩》，引入主题。 感受父爱—— 感受母爱—— 游子吟—孟郊 慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖. 让学生读诗说出诗的意境，并感受父母的爱。
主题班会,增加新班级凝聚力的小游戏,有没有,
游戏1：拉拉手（增加班级凝聚力）- 让所有同学站成一个圈，手牵手。- 观察左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手。- 松开手，打乱顺序站立，不留空隙。- 不移动脚，左右手相对应拉手。- 缓慢解开，注意安全。目的：培养团队意识。游戏2：“二人手”- 两对同时进行，双方用筷子夹取瓜子。- 在规定时间内，夹取数量最多者为胜。
游戏1：拉拉手（增强班级凝聚力）- 所有同学手牵手站成一个圈，然后松开手并重新牵起不同同学的手。- 大家不动脚，尝试仅用双手重新牵手，形成一个新的圈。- 目的：促进团队合作和相互认识。游戏2：“二人手”- 两人一组，使用筷子夹取小物品，如瓜子。
大、小西瓜：（考察合作能力和自我协调能力）游戏方法：全班分为5组（每组6人）。由本组的第一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。
接下来，下一个人再报8，以此类推。如果有人报错，就要接受一个小惩罚，然后重新开始，由下一个人继续报数。这个游戏看似简单，却能考验玩家的记忆力和反应速度，也常常会让不少人陷入困境。这些游戏不仅能够活跃班级气氛，还能让大家在游戏中增进了解，加深友谊。
主题班会小游戏
1、游戏9：猜数字（1~100）- 猜数字，范围逐渐缩小。- 猜中的人受罚。游戏10：蒙眼取物 - 询问希望下一个同学是谁，贴在中间的橘子上。- 蒙眼转圈后取物。- 取到中间的奖励，否则取走所摸橘子。游戏11：贴鼻子 - 在黑板上画脸，蒙眼贴鼻子。- 保证笑料百出。游戏12：合力吹气球 - 分组，完成吹气球的任务。- 最快完成的组获胜。
2、游戏1：拉拉手（增强班级凝聚力）- 所有同学手牵手站成一个圈，然后松开手并重新牵起不同同学的手。- 大家不动脚，尝试仅用双手重新牵手，形成一个新的圈。- 目的：促进团队合作和相互认识。游戏2：“二人手”- 两人一组，使用筷子夹取小物品，如瓜子。
3、先找一些有关梦想的歌，让同学们听~猜歌名，猜对的奖励游戏3中的礼物。对自己的理想做一个演讲，奖品啥的就奖励游戏4中的纸币好了-- 做一个纸箱，里面一共放入你们班人数的纸张，1/3（你们班人数）有奖励，奖品自己做一些或者买一些都可以。
4、安全主题班会中的小游戏丰富多彩，不仅能活跃气氛，还能增强团队协作能力。游戏1“拉拉手”是其中的佼佼者。首先，全体同学站成一个圈，手牵手；接着，大家松开手重新站位，但要保持左右手对应；最后，缓慢解开手，整个过程中需注意安全。这个游戏旨在培养学生的团队意识。
5、心有灵犀猜成语。以两人为一组，一个用肢体动作或语言表达自己看到的成语，但不能说出成语中的任何一个字向同伴提示，另一个人进行猜成语。夹波珠。由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜。占领阵地。
理想主题班会游戏五个(急!!!)
先找一些有关梦想的歌，让同学们听~猜歌名，猜对的奖励游戏3中的礼物。对自己的理想做一个演讲，奖品啥的就奖励游戏4中的纸币好了-- 做一个纸箱，里面一共放入你们班人数的纸张，1/3（你们班人数）有奖励，奖品自己做一些或者买一些都可以。
理想拍卖会 每人手中只有一千元钱，列出几个理想，只有十五个，让大家竞拍，起价为一百元，以此每往上加一百元。只有十五个人最终可以竞拍到，最终竞拍得到的人让他发表一下看法，为什么要竞拍这个。
游戏： 1： 一个人扮演学习，一群人扮演理想，每个扮演的理想都写上不一样，然后老鹰抓小鸡，2：真心话大冒险，说出你的理想，说出你怎么实现理想，结束语： 亲，散会了 关于理想，你要怎么学习！这个直接根据自己的班级情况而定！自己好好想想就可以了游戏：成语接龙.不太懂你的意思啦。
