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同桌之间上课时玩的秘密小游戏
1、五子棋、兽棋、富翁大乐斗、垂头剪子布、抓阄、跳棋、军棋、成语接龙、接歌、传纸条。
2、探索课堂上的智慧火花：纸上游戏的魅力 纸上的小游戏在学习的间隙能够激发思维活力，增进同学间的互动，为课堂生活增添乐趣。 揭开适合上课时轻松玩乐的纸上游戏的神秘面纱，首先介绍的是简单而富有策略的挑战者——Dots and Boxes。 Dots and Boxes的规则看似简单，实则深藏玄机。
3、“传秘密口令小游戏”是一种简单而有趣的口头游戏，通常适用于小组活动或聚会上。游戏的规则非常简单，但仍然能够激发人们的互动和交流，同时还能增强大家的记忆力和注意力。该游戏的步骤如下：首先，一个玩家要想一个秘密口令，然后轻声告诉旁边的玩家，以便他或她记住。
上课活跃气氛的小游戏
活跃气氛的课前小游有：雨点变奏曲：学员在培训师的指导下完成表现小雨、中雨、大雨和暴雨的动作，小雨：手指相互敲击；中雨：两手轮拍大腿；大雨：大力鼓掌；暴雨：跺脚。培训师说：现在开始下小雨，小雨渐渐变成中雨，中雨变成大雨，大雨变成暴风雨，暴风雨减弱成大雨，大雨变成中雨，又逐渐变成小雨等等。
击鼓传花：教师让全班学生按座位顺序传递一件物品，同时背对大家播放音乐或敲击桌子制造噪音。音乐或敲击声停止时，持有物品的学生需站起来。这种方式不仅让每位学生都能参与其中，还能在游戏中完成作业的检查。
雨点变奏曲：在培训师的引导下，学员需完成一系列动作来表现不同强度的雨。小雨时，手指轻敲；中雨时，双手拍大腿；大雨时，用力鼓掌；暴雨时，跺脚。培训师会逐渐变化指令，如：“现在开始下小雨。”随后逐步增加雨势：“小雨变中雨”，“中雨变大雨”，“大雨变暴雨”，“暴雨变小雨”，以此类推。
请大家帮帮我上课前有哪些好玩的游戏
1、上课前，为了活跃气氛，可以试试一些小游戏。比如歌词大接龙，规则是逢七必过，大家数数，数到带有7或者7的倍数的数字就要拍下桌子，谁要说错或者拍错就会有惩罚。另一个有趣的游戏是水果蔬菜动物园。
2、，适合教室里玩的小游戏一：互动暖场小游戏(适合人数：5-30人，所需时间：10-30分钟)魔术猜猜看 我教你1个魔术，几个人各自用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑.可以写友情万岁 的话 。
3、背对背夹气球：两人背对背夹住一个气球，横穿指定区域，绕过障碍物返回，气球破裂即淘汰。可分组进行接力比赛。 智力游戏：包括猜字谜、脑筋急转弯等，或者筷子夹弹子、投飞镖、点鞭炮、吹气球、保龄球等运动类游戏。也可以是团体协作类，如一个人做动作，另一个人猜。
4、传递微笑：- 规则：全班同学围坐一圈，第一个人开始做一个微笑的表情，然后传递给下一个人，下一个人需要模仿前一个人的微笑，并添加自己的小变化，比如眨眨眼或皱皱鼻子，再传递给下一个人。这样依次传递，直到最后一个人需要模仿并表演出前面所有人传递过来的微笑和动作。
英语游戏大全小学英语课堂小游戏有哪些
卡片跳舞：孩子们随卡片节奏起舞，每个动作对应一个新单词，增强单词记忆。翘翘板游戏：平衡力和语言能力同步提升，每一回合检验和挑战知识。蜘蛛侠游戏：角色扮演中锻炼口语表达，使学习更有趣。放风筝：结合户外活动，让语言思维随着风筝飞高。猜拳《狼来了》：传统游戏融入英语学习，加深理解。
单词接龙：学生们围成一个圈，每个学生轮流说出一个以前一个学生说的单词结尾字母开头的单词。如果一个学生不能马上说出一个单词，他就会被淘汰出局。最后剩下的学生就是胜利者。猜词游戏：老师准备一些图片或卡片，上面写有英语单词。
卡片跳舞：孩子们随卡片节奏起舞，每个动作都对应着一个新单词，让学习变得生动有趣。 翘翘板：通过平衡力和语言能力的同步提升，每一回合都是对知识的检验和挑战。 蜘蛛侠游戏：在角色扮演中锻炼口镇悉语表达，让学习不再是单调的背诵。 放风筝：让眼睛追着天空，语言思维随着风筝飞高。
和同学上课玩什么游戏合适有哪些可以和小学生一起玩的课堂小游戏
1、，有哪些可以和小学生一起玩的课堂小游戏可以和小学生一起玩的游戏有很多，比如老鹰捉小鸡、跳方格、跳绳、捉迷藏以及还有踢毽子等等，只要小朋友喜欢的都可以玩。2，课堂有哪些小游戏活跃气氛适合小学生趣味竞赛趣味竞赛适合双人或者小组竞赛，可以提高学生的课堂参与度。
2、，适合教室里玩的小游戏一：互动暖场小游戏(适合人数：5-30人，所需时间：10-30分钟)魔术猜猜看 我教你1个魔术，几个人各自用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑.可以写友情万岁 的话 。
3、传话游戏：学生们排成一列，教师向第一个学生耳语一句话，该学生需将这句话传给身后的同学，依次类推。最后一个学生大声复述所听到的内容，以检验是否与原话一致。可根据难度设置不同的游戏规则，如单句传递或长句传递。
4、名字接龙：学生们围成一个圈，第一个人说一个名字，第二个人要接上一个人的名字的最后一个字作为自己的名字的第一个字，依次类推。这个游戏可以帮助学生记住彼此的名字，同时也能增加课堂的趣味性。 真心话大冒险：学生们轮流抽取一个问题或者任务。
5、比如，在讲解《田忌赛马》时，教师可以邀请学生与自己一起朗读对话，甚至与学生一起玩贴鼻子游戏，让学生在游戏中学习，在学习中体验乐趣。其次，创设情景可以吸引学生的注意力。
6、语文课堂活跃气氛的小游戏如下：开火车。用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。故事接力棒。准备一本作文本，封皮上写《故事接力棒》。
