本篇文章给大家谈谈适合作文课玩的游戏，以及适合作文课做的活动小游戏对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
玩得真高兴作文400字大课间小游戏
玩得真高兴——大课间小游戏 在大课间，我们玩了一场精彩绝伦的“老鹰抓小鸡”游戏，那次玩得真高兴！游戏开始前： 下课铃声一响，同学们就像一群欢快的小鸟，迫不及待地冲出教室，奔向操场。操场上瞬间热闹非凡，同学们三五成群地玩着各自喜欢的游戏。
太有意思了，我们玩得真高兴。我们正玩的高兴，上课铃响了，同学们都陆陆续续的进了教室，开始上课了。
关于课间十分钟的作文，写得是同学们下课在玩什么，玩的过程是什么 那只“猫”就变成“鼠”，顾亦佳说明了游戏规则：“鼠”不可以碰到“猫”，而且不能一直呆在窝里，给他来个措手不及；有的“鼠”开心地逗“猫”玩，把“猫”累得气喘吁吁，要出去活动活动。当“猫”捉住“鼠”之后，我们依依不舍地走进教室。
写作文时有什么课堂小游戏
1、语文课堂活跃气氛的小游戏如下：开火车。用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。故事接力棒。准备一本作文本，封皮上写《故事接力棒》。
2、词语接龙：这个游戏可以锻炼学生的联想和语言表达能力，同时也能增加词汇量。游戏开始时，老师给出一个词语，学生需要接下去一个与前面词语相关的词，如此接龙下去。例如，老师说出春天，学生可以接花朵。 造句比赛：这个游戏可以锻炼学生的句子构造和语言表达能力。
3、游戏就在一阵阵热烈的掌声和笑声中结束了…… 课堂“寻子”游戏 今天的语文课是一节作文课。同学们都很期待，因为每节作文课都要做一个很好玩的游戏。例如：“尺子拔河”、“我是木头人”等。老师告诉我们，今天要做一个叫“寻子”的游戏。
4、其次，创设情景可以吸引学生的注意力。比如，在教作文《记一次游戏》时，老师可以与学生一起玩贴鼻子游戏，让学生观察游戏过程并记录下来，通过这种寓教于乐的方式，学生不仅能够更好地掌握写作技巧，还能提高学习兴趣。通过表演也能渲染课堂气氛。
写作文小游戏大全
词语接龙：这个游戏可以锻炼学生的联想和语言表达能力，同时也能增加词汇量。游戏开始时，老师给出一个词语，学生需要接下去一个与前面词语相关的词，如此接龙下去。例如，老师说出春天，学生可以接花朵。 造句比赛：这个游戏可以锻炼学生的句子构造和语言表达能力。
【篇一】介绍一种游戏的作文 今天是双休日的第一天，我和同伴一起在家乡的文化礼堂门口玩了一个游戏——采蘑菇。采蘑菇的主要角色有：小羊伙伴和大灰狼。我们经过商量之后，定出了谁当大灰狼，谁当小羊。
玩得真高兴——大课间小游戏 在大课间，我们玩了一场精彩绝伦的“老鹰抓小鸡”游戏，那次玩得真高兴！游戏开始前： 下课铃声一响，同学们就像一群欢快的小鸟，迫不及待地冲出教室，奔向操场。操场上瞬间热闹非凡，同学们三五成群地玩着各自喜欢的游戏。
