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中华节日传统节日
“龙抬头”虽有着久远的历史源头，但成为全国性节日并出现在文献上记载是在元代之后。“龙抬头”相关的活动很多，但不论哪种方式，均围绕美好的龙神信仰而展开，它是人们寄托生存希望的活动。就全国而言，由于地域不同，各地风俗也各有差异。社日节简介 社日节，又称土地诞，是古老的中国传统节日，社日分为春社和秋社。
春节，又称农历新年，是中国最重要的传统节日，通常在农历正月初一庆祝，是家庭团聚、祭祖和辞旧迎新的时刻。春节期间，人们会贴春联、放鞭炮、包饺子、拜年，还有舞龙舞狮等各种庆祝活动。 元宵节，也叫上元节，是在每年农历正月十五日，以吃元宵（汤圆）、赏花灯和猜灯谜为主要习俗。
中华民族的传统节日丰富多彩，每一种节日都蕴含着深厚的文化内涵和历史传统。以下是我国的一些主要传统节日：春节：作为中国最重要的节日之一，春节通常于农历正月初一庆祝。家庭团聚、放鞭炮、吃年夜饭、拜年、发红包等都是春节的标志性活动。春节不仅标志着农历新年的开始，也象征着团圆和新的希望。
如何在小学数学课堂教学中创设有效问题情境
1、数学教学中，有些知识比较枯燥，而想让学生对比较枯燥的数学知识产生兴趣和学习愿望，需要老师在熟练了解知识的纵横之间的关系以及充分的了解和把握学生的知识经验、学习能力、水平等方面的特点的基础上结合本班学生的实际情况，创设良好的问题情境，才能使调动学生学习的积极主动性，从而有效提高课堂效率。
2、利用生活的素材，巧妙设疑，让数学课贴近生活，会让学生的学习兴趣大为提高。兴趣是一种具有积极作用的情感，而人的感情又总是在一定的情境中产生的。在数学教学中，如果把数学知识放在一个生动、活泼、愉悦的情境中去学习，更容易激发学生的学习兴趣和求知欲望。
3、而课堂提问是落实教学目标，促进师生之间进行信息互动交流的重要手段。在小学数学教学中，恰当的提问，启发学生思维，活跃课堂气氛，检查教学效果，提高教学质量，都有积极作用。但在实际教学中，教师如何巧妙地把问题贯穿于教学服务于教学，做到恰倒好处的抛砖引玉，把握课堂提问技巧和方法，是提高教学效益的有效途径。
4、问题情境要有一定的数学内涵，要有足够的数学信息，要有利于学生的思考。问题情境不要只是求一时热闹、好玩，只考虑到观赏性，而失去应有的“数学味”。要能够使学生通过教师创设的情境发现其中所蕴含的数学信息，进而提出相关的数学问题。
5、创设有效的教学情境，是构建高效课堂的前提 “让学生在生动具体的情境中学习数学”是小学数学新课标的重要理念之一。在这种理念下，传统的数学教材也作了相应的改变，由“例题＋习题”模式转变为“问题发现---问题生成---问题解决---问题拓展”模式。
6、多媒体技术作为一种有效的辅助教学手段，已在不少数学课堂教学中产生了积极的作用。现代信息技术在小学数学教学中的应用范围很广，概括起来有以下几个方面： 运用信息技术手段创设情境，激发兴趣 孔子云：知之不如好之，好之不如乐之。可见学习兴趣可以使学生产生强烈的求知欲，增强参与意识。
公司中秋节趣味的活动策划方案
★ 企业中秋节活动策划方案 ★ ★ 公司中秋节趣味活动方案 ★ 中秋节活动方案1 活动目的 喜迎中秋佳节，公司为了丰富员工业余生活，实现员工之间的互动交流，密切内部的人际关系，活跃身心，提高员工的士气，让员工以更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作，巩固 企业 文化 氛围，公司将举行一系列的有趣活动。
活动目的 弘扬传统文化：通过投票活动，加深参与者对中秋节传统文化习俗的理解与传承。增强社区/企业凝聚力：促进成员间的交流互动，增强集体归属感。创新庆祝方式：以新颖有趣的投票形式，为传统节日增添现代元素，提高参与热情。
中秋佳节趣味活动方案7篇 中秋佳节即将到来，为了庆祝中秋，以中秋为主题的各种活动方案层出不穷，那么策划方案都有哪些呢？下面是我给大家整理的中秋佳节趣味活动方案7篇，欢迎大家来阅读。
中秋节活动的方案1 中秋节活动概述 “海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景！这一天，xx桌椅租赁公司都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。
中秋节 马上就要到了，我们不仅能吃到美味的月饼，还能和家人一起齐聚一堂，欣赏皎洁的圆月。
